Öğrencilerimiz "Balık Kılçığı ile P4C Soruşturması" etkinliği için gerçek ve yalan kavramlarının geçtiği metinler okudular. Metinler belirli yerlerde durdurularak öğrencilere sorular yönetildi. Bu etkinlik öğrencilerin yaratıcı ve eleştirel düşünme becerilerinin gelişimine katkı sağladı./Our students read texts containing the concepts of truth and lies for the "Fishbone Investigation P4C" activity. The texts were stopped in certain places and questions were directed to the students. This activity contributed to the development of students' creative and critical thinking skills.
Subscribe to:
Post Comments (Atom)
Proje boyunca yaptığımız çalışmaları sergimizde görebilirsiniz. / You can see the works we have done throughout the project in our virtual e...
-
Öğrencilerle su tasarrufunun önemi hakkında konuştuk. Su tasarrufu ile ilgili afişler yaptık. Suyun bilinçli kullanılmasının önemi hakkında...
-
Öğrencilerin "Ben Yazar Olsam" konusu ile ilgili düşünceleri konuşuldu. Sonra bu konu ile yazı yazmaları istendi. Students' ...
-
Öğrencilerimiz şubat ayı etkinliklerimizi değerlendirdiler. Our students evaluated our activities in February.

No comments:
Post a Comment